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    福州市書生實驗學校校長李祥坦:以人為本,立

    時間:2020-02-17 04:04作者:admin666 點擊:59次

      2019年11月16日(周六)北京富力萬麗酒店,回響中國2019國際學校年度盛典暨“京津冀”北京國際學校擇校展完美落幕!

      VIP嘉賓專訪時間:2019年11月16日(周六)

      VIP嘉賓專訪地點:北京富力萬麗酒店 · VIP嘉賓專訪間

      VIP嘉賓:李祥坦,福州市書生實驗學校校長

      主持人:各位網友大家好!這里是回響中國2019國際學校年度盛典暨“京津冀”北京國際學校擇校展VIP嘉賓專訪間,今天我們非常榮幸的邀請到的是來自于福州市書生實驗學校的校長李祥坦,李校長,您好!

      李祥坦:您好!

      主持人:李校長,我想問一下,來到回響中國2019國際學校年度盛典暨“京津冀”北京國際學校擇校展的現場,您有什么樣的感受呢?

      李祥坦:我感覺挺好的。我一直想辦一所自己的國際學校,最近正在策劃之中。那么這次來了之后,對于國際學校的定位以及未來的發展趨勢,我覺得這一點還是有感觸的。當然,在關于國際學校相關交流之中,我們的一些專家,包括一些校長,有一些觀點,因為存在著理解上的差異,每個人有不同的想法,可能這之間有許多探索的空間。謝謝!

      主持人:李校長,是這樣的,在今天的盛典上我們發布了這個年度盤點,守正創新,解碼特色中國國際學校,分類梳理了中國國際學校的十大特色,那我想問一下,日常您最關注的學校特色是什么呢?

      李祥坦:非常抱歉,這個問題目前我思考的不是很深入。目前從全國的范圍看,國際學校在有些地方開展的還是比較好的,比如北京、上海。有些地方比如我們有些省份,國際學校還是受到一些限制的,它在招生政策、招生條件、設立等方面還是受到一些限制的。我最關注的學校特色包括國際學校的特色,首先這個學校是陽光的、溫暖的,她總是充滿一種向上的力量,任何時候、任何人在此都感到安全,不僅是身體安全,更是精神、人格和追求的自由和解放,也就是學校里的人都能在這里拔節生長。其次這個學校的教育教學應該充滿研究的精神、創新創造的精神。好的學校是靠精神站立的。“研究”會使學校取得理論革新、模式革新、技術革新,“創新創造”會使學校保持生機,站立前沿,與眾不同。

      主持人:李校長,是這樣,在中國的國際教育,您認為應該如何發揮自己的特色和文化優勢?如何培養孩子們的文化自信和教育底氣呢?

      李祥坦:我個人認為,這個問題不能單一的去評論它,因為任何文化自信、文化底氣,它首先來源于國家自信、民族自信。我覺得現在教育有一個問題,那就是兩張皮的問題,比如如果一味的忽視中國的國情,不立根于中國文化傳承的話,一味的只開設國外課程,跟著國外的思潮去走的話,那么它可能脫離人的培養,人的精神的培養,人以及未來的思考與培養,脫離國家的實際。我認為如果是這樣的培養方式,它是無從談起這個文化自信和文化底氣的。

      我覺得如果要培養文化自信和文化底氣,和國際教育結合起來的話,首先你作為一個中國人,應該有一個基本的中國根,然后要有世界心,圍繞中國根和世界心,要清晰的認識到,中華要有中華的文明,國家要有國家的富強;作為一個中國人,你首先應該熱愛自己的國家,熱愛自己的民族,熱愛自己的文化,我覺得這是一個基本的底氣。有了這個底氣之后,才有多元文化的碰撞、多元文明的交融。

      總之,目前的國際教育,這個國家精神、國際文化這一塊,我還是想保留一下我自己的看法,我認為如果是植根于中國之根,然后去擁有多元的文明,以一種平凡心,以一種文化的碰撞和交融去看待這個問題,可能它就存在真正的文化信仰自由和學術自由,否則教育和文化自信它是脫節的,不能協調統一的。

      主持人:李校長,我想問一下您,對于即將到來的2020年,那您的教育期盼和關鍵詞是什么呢?

      李祥坦:我對教育有自己的理解與追求。相同的情況之下,我辦教育或者我去追求的教育,一是專業上的成就。我個人管理這個專業達到一定的程度,進入了一個自由的領域。上次在清華大學和何小峰教授在交流的時候,何教授他提出來一個觀點,他說他做“中國銀行投資學”的第一人,后來我突然有感受,我說我做“中國教育第一人”做不了,但是我能夠做“中國教育管理第一人”,這是專業成就。第二個是事業成就。在事業這一塊,我想把教育做成真正的能凈化人、完善人、成就人,真正的能夠造福蒼生。我覺得做教育應該是有一點情懷的,這種情懷要能引領一方教育,能夠造福天下蒼生。第三是人的培養上的成就。在人的培養上,我們還是要以人為本,立足于人的培養,立足于學生發展的未來,我是這樣想的。

      主持人:感謝李校長走進我們的專訪間,謝謝您!

      李祥坦:不客氣,謝謝!

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